viernes, 14 de septiembre de 2018

¿Qué es UNIVIDA?

Unidad Académica Virtual y a Distancia - UNIVIDA

 

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Bases del concurso

Este año el TICDay trae una nueva propuesta. Con el ánimo de promover, incentivar y reforzar el aprendizaje autónomo, la iniciativa y creatividad de los participantes, queremos que:


  1. Conformen un equipo de mínimo 3 personas y máximo 5. No olviden ponerle un nombre.
  2. Inscriban su grupo a través del siguiente formulario digital https://goo.gl/forms/VfBvtCLn30J6zd4E2, (diligenciar una sola vez) en la parte de las líneas temáticas, deben elegir una (y solo una) de las sublíneas que hay distribuidas en las 4 líneas de temáticas. Recuerden que tienen hasta el 29 de octubre para esto. (NOTA IMPORTANTE: todos los integrantes deben tener un correo electrónico de GMAIL para poder utilizar la G Suite indispensable para realizar las actividades del TIC Day.)
  3. En el blog del TICDay, dirigirse a la sección Explicación OVA y revisar los videos y demás recursos que ahí aparecen.
  4.  Una vez tengan claro qué es un OVA, reúna los insumos necesarios (videos, textos, formularios, presentaciones, tablas, fotografías, templates, etc.) para elaborar un blog en el que presenten el tema que quieren abordar.
  5. El día 30 de octubre, será la jornada de formación y elaboración del blog.
  6. ¡Disfruten, participen y ganen! Si, hay premios para los mejores blogs que se presenten.

En caso de empate se evaluarán tres criterios:
  • Estética del blog.
  • Originalidad y pertinencia del tema.
  • Interactividad y usabilidad.
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Líneas y sublíneas para elaboración del blog


Cada equipo participante deberá elaborar un blog sobre un tema escogido por sus integrantes, UNIVIDA propone las líneas y sub líneas de trabajo para elegir.
A la hora de asesorar tengan en cuenta que debe haber mínimo una entrada en el blog por cada participante del equipo.

1. Humanidades y ciencias sociales

Actualidad nacional
Pedagogía
Lectoescritura
Desarrollo humano
Inteligencias
Trastornos
Teorías
Modelos de intervención

2. Ingenierías

Programación
Producción
Diseño
Planeación

3. Ciencias naturales

Recursos naturales
Producción
Conservación
Medio ambiente
Relaciones comunidad-entorno
Ecosistemas

4. Administrativas y contables

Emprendimiento
Producción
Liderazgo
Planeación
Mercadeo
Normatividad
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Rúbrica o matriz de evaluación

RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA BLOG DEL TICDay
CRITERIOS
NIVEL 1
NIVEL 2
NIVEL 3
Participación en el blog Menos de una entrada por participante Una entrada por participante Más de una entrada por participante
Utilización de herramientas G-Suit Utiliza alguna (s) de las herramientas web presentadas. Utiliza todas las herramientas web presentadas. Utiliza otras herramientas web además de las presentadas.
Coherencia y unidad temática Las entradas son inconexas y/o no dan la impresión de unidad temática Las entradas tienen conexión pero presenta ambigüedad temática Todas las entradas son conexas y revelan claramente unidad temática
Tipos de información presentada Ninguna entrada tiene ambos tipos de información (explicativa e ilustrativa) Algunas entradas tienen ambos tipos de información Todas las entradas tienen ambos tipos de información
Uso correcto de la información Ninguna información está debidamente referenciada Alguna información está debidamente referenciada Toda la información está debidamente referenciada
Actividades de aprendizaje No tiene ninguna o las que tiene no son congruentes con la información presentada Contiene algunas congruentes con parte de la información presentada Todas las que contiene son congruentes con toda la información presentada
Socialización La socialización fue muy corta (<2 min) y solo participaron 1 o 2 miembros del grupo La socialización duró entre 2 y 3 minutos y participaron 3 0 4 miembros La socialización duró entre 4 y 5 minutos y participaron todos los miembros
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Video Derechos de autor


No olvide las siguientes consideraciones sobre derechos de autor...



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Video licencias Creative Commons


Licencias Creative Commons


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Explicación OVA

Para la creación de su blog debe tener en cuenta cuatro criterios que configuran un objeto virtual de aprendizaje, estos son:

1. Información Explicativa [recurso(s) que explique el tema del que se habla] - También conocida como teoría.

2. Información Ilustrativa [sirve para ilustrar la información explicativa] - Ejemplos, imágenes, vídeos, audio, casos de estudio, etc.

3. Actividad(es) de aprendizaje [para poner a prueba el conocimiento obtenido] - Preguntas, juegos, completar la frase, correspondencia entre columnas, etc.

4. Evaluación [para verificar que la persona sí ha aprendido sobre el tema] - Entrega escrita, cuestionario, etc.

Para más información sobre objetos virtuales de aprendizaje diríjase al siguiente link: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/men/oac1.html




Ejemplo de O.V.A: "El Ciclo del Agua"

1. Información Explicativa 

         Texto o lectura:  El Ciclo del Agua 


VERA , Carolina.  y CAMILLONI, Inés. El Cliclo Del Agua. [EN LÍNEA]. Explora Las Ciencias En El Mundo Contemporáneo. [Citado en 19 de Octubre de 2016]. Disponible en internet: <http://www.nuestromar.com/adobe/Ciclo_del_Agua.pdf>


2. Información Ilustrativa 

 Vídeo: El ciclo del agua | Camaleón y las naturales ciencias | Capítulo 1
CNTV, Videos Culturales Y Educativos. El Ciclo Del Agua | Camaleón Y Las Naturales Ciencias | Capítulo 1. [EN LÍNEA]. Youtube. 2016. [Citado en 19 de Octubre de 2016]. Disponible en internet: <https://www.youtube.com/watch?v=76dw3ZRFGNQ>


3. Prueba de Conocimiento 

Actividad de Repaso: Esta actividad permite afianzar la base conceptual del tema de estudio de acuerdo a los recursos educativos revisados.

Pregunta

1. ¿Que porcentaje de agua dulce es accesible para el consumo humano del total del agua disponible en la tierra?:

0.003%
0.21%
20%
5%


4. Actividad de Evaluación

Cuestionario: 3 preguntas, el valor del cuestionario es de 100 puntos, las dos primeras preguntas tienen un valor de 30 puntos cada una y la tercera pregunta tiene un favor de 40 puntos.


1. El proceso donde el vapor de agua se enfría y se densifica en gotas que forman las nubes se llama:

Ebullición
Condensación
Evaporación
Sublimación

2. Cuando el agua lluvia, de nieve o deshielo llega al suelo y se devuelve al mar, ocurre mediante dos procesos los cuales son:

Filtración y Escurrimiento
Evaporación y transpiración
Atmósfera y congelación
Trasporte y precipitación

3. El contenido de agua en billones de metros cúbicos (m3) que se encuentran en los suelos de la tierra es de:

1.100
33.600
200
5

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Biblioteca Digital

La "Biblioteca Digital UNIVDA" (bidi), es una herramienta de gestión de información para estudiantes de la FUP y público en general, se recomienda su utilización para la búsqueda de información relevante para el tema de su blog.




Podrá encontrarla en el siguiente enlace: www.unividafup.edu.co/bidi



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G-Suit for Education




Los participantes podrán hacer uso de la G Suite for education en la elaboración de su blog, siempre y cuando tengan un correo electrónico en GMAIL.

https://blog.google/topics/education/introducing-g-suite-education/



Entre las herramientas de  la GSuite que podremos utilizar para la creación de nuestro blog están:
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